Zum Kolloquium
Mehrsprachige Kompetenzen fördern: Perspektiven und Anwendungen
Das Sprachenzentrum der Universität Masaryk freut sich, Sie zum zweiten, der Mehrsprachigkeit gewidmeten Kolloquium einzuladen. Das erste Kolloquium fand im Jahr 2019 unter dem Titel „Lehren und Lernen von Sprachen im Schatten der Lingua franca“ statt. Die Fortsetzung des Kolloquiums Anfang Juni 2022 wird in Zusammenarbeit mit der Université libre de Bruxelles und der Université de Fribourg/Freiburg organisiert.
Ziel dieses Kolloquiums ist es, zentrale Fragen zur Mehrsprachigkeit zu untersuchen. Das Kolloquium richtet sich an SprachdozentInnen an Hochschulen sowie an ForscherInnen mit unterschiedlichem kulturellem und geographischem Hintergrund und verfolgt einen interdisziplinären und praktischen Ansatz. Es geht darum, neue Perspektiven zu entwickeln und bewährten Praktiken vorzustellen, mit dem Ziel, geeignete Wege zu einer flexiblen, vielfältigen Mehrsprachigkeit aufzeigen. Das Kolloquium bietet Raum für fruchtbare Diskussionen und gewinnbringenden Erfahrungsaustausch in Bezug auf plurilinguale/ plurikulturelle Einstellungen, damit in Zukunft die Mehrsprachigkeit zu einem festen Bestandteil der akademischen Lehre und Forschung werden kann.